Demain je créé

Espace Demain Je Crée présent sur le Salon Créer 2010

En complément des animations, des ateliers et des stands des réseaux de professionnels de l'accompagnement et du financement d'entreprises, cet espace permettra d'accueillir, d'orienter, de structurer un public jeune (14/30 ans) intéressés par la création d'entreprises ou encore d'associations.

L'objectif est ici d'apporter un service adapté à ceux qui souhaitent prendre des initiatives, qu'ils aient une simple envie, une idée ou un projet abouti.

Vous retrouverez des professionnels avec qui vous pourrez dialoguer mais aussi des espaces collectifs d'échange et de travail.

Des moments d'échanges et de témoignages de jeunes créateurs sont proposés au sein de l'agora durant les 3 jours.

Lancement officiel du nouveau jeu facebook : Les marches de l’entrepreneuriat

D’une marche vers l’autre, les joueurs découvrent l’itinéraire du succès à condition de faire attention à l’excès de confiance et au choix des marches !

Pour jouer, rendez-vous sur l’onglet « Jeu des Marches » de notre page facebook Je Crée en Nord/Pas de Calais.

Salon Créer 2010 : ouverture des portes dans quelques jours...

Réseau social : Un nouveau site pour les entrepreneurs responsables

Le site est né après un an de travail sur les attentes et besoins des entrepreneurs engagés en matière de responsabilité soci(ét)ale. Ce nouvel outil permet de communiquer sur les réflexions, propositions et bonnes pratiques des chefs d'entreprise. Il offre également à ses membres une formidable visibilité sur la toile via un espace privé personnalisable leur permettant de communiquer sur leur structure, leurs actualités et leurs besoins.
Plus d'infos sur : http://www.developpementdurablelejournal.com/spip.php?article6905

Artistes: comment dompter les réseaux sociaux?

Demain Je Crée est sur Facebook !

ApéroEntrepreneurs.com

Avec le nettoyeur sans eau, les voitures retrouvent leur beauté originelle

À 28 ans, ce jeune homme n'a pas hésité à remonter ses manches pour trouver une idée originale pour sortir du chômage.

Plus qu'un emploi, c'est une vraie passion, pour ce maniaque des belles mécaniques.
Nettoyer les voitures sans eau, cette idée paraissait encore saugrenue il y a quelques années, mais depuis que la sauvegarde de la planète est un enjeu mondial, les professionnels du nettoyage s'y sont mis. Et Nicolas Cazier aussi. Ce jeune homme de 28 ans, installé à Bois-en-Ardres, a subi de plein fouet les effets de la crise. Embauché en contrat à durée déterminée dans le bâtiment, son contrat devait être renouvelé et puis la crise est passée par là. « L'entreprise a repoussé ma réintégration encore et encore, résultat, je suis resté au chômage pendant deux ans », confie-t-il.

Mais il n'est pas le genre d'homme à se laisser abattre. « Je savais que je ne pouvais pas rester comme ça alors j'ai décidé de créer ma société », précise-t-il. Monter son auto-entreprise, d'accord mais de quoi ? « J'adore les voitures et j'ai cherché sur internet une idée originale et puis j'ai découvert le nettoyage sans eau ».
Préoccupé par l'environnement, Nicolas Cazier a investi dans une gamme de produits écologiques et surtout « tout-en-un » pour les vitres, la carrosserie et les jantes. « Tant qu'à faire du nettoyage sans eau par souci d'écologie, autant utiliser un seul produit sinon ça ne sert à rien ».

Pour Gaël David, tout roule grâce à la vente de pièces pour voitures de sport

À 25 ans, Gaël David peut déjà se vanter d'avoir réalisé son rêve.

Depuis janvier, il vend des pièces pour voitures de sport sur Internet, et les monte occasionnellement pour les clients qui le lui demandent. Une entreprise qui démarre très bien grâce à sa maîtrisede l'outil informatique et des forums en ligne. Tout cela depuis sa maison à Mingoval.

Certains attendent d'avoir la quarantaine pour se reconvertir. Gaël David, lui, n'a pas traîné. Il a suffi des premiers signes de la crise économique dans son ancienne entreprise de vente de voitures, à Loisons-sous-Lens, pour qu'il décide de « prendre son envol » et de se lancer dans un domaine qui le passionne vraiment. À 25 ans, il est donc son propre chef et vend des pièces d'automobiles de sport, domaine auquel il consacrait auparavant son temps libre.

Concours : Mes Vacances d'Entrepreneur

À la MIE, on vous accompagne tout au long de votre création d'entreprise

Mardi dernier, toute la journée, elle organisait comme examen final, une présentation des projets devant un jury de professionnels.

Face aux douze candidats, à l'image de Fabrice Rourlent (lire interview ci-dessous), la directrice d'une banque locale, un commercial et trois membres du BGE qui n'avaient qu'un objectif en tête : conseiller les apprentis créateurs et mettre en lumière leurs points faibles pour y remédier avant de se lancer.
Un accompagnement qui ne coûte pas un kopek à ceux qui en bénéficient, puisque son coût est pris en charge par le conseil général du Nord. « C'est quand même plus intéressant pour un jeune créateur de mettre son pécule directement dans son entreprise, que dans différents organismes d'accompagnement, non ? » conclut Grégory Blas, conseiller formateur au BGE.

Je crée mon entreprise

Erasmus pour jeunes entrepreneurs

Les entrepreneurs du NPDC courent pour battre un record du monde

Relier toute l'Europe en courant pour battre le record du monde de la plus longue distance parcourue en 1 an.

Le Centre des Jeunes Dirigeants vous invite, à parcourir les derniers kms qui permettront à Serge Girard de rejoindre Lille et le salon Créer à ses côtés ! Venez courir aux côtés de Serge et des chefs d’entreprise du CJD et vous associer ainsi au record du monde qu’il est en passe de dépasser !

L'apprentissage, porte d'entrée pour l'emploi

Le CFA de la chambre des métiers et de l'artisanat affiche des résultats supérieurs à 80 %.

On peut y apprendre les métiers de boucher, charcutier, traiteur, coiffeur et aussi fleuriste à partir de septembre.
Longtemps dénigré, l'apprentissage a de nouveau la cote. Il permet de mener de front enseignement et immersion dans le monde professionnel. Le Calaisis compte ainsi dix centres de formation d'apprentis proposant plus de 25 diplômes.

« Le dénigrement de l'apprentissage date de la volonté politique d'avoir 80 % d'une classe d'âge titulaire du bac, détaille Dominique Vandamme, responsable du centre de formation de la chambre des métiers et de l'artisanat. C'est bien d'avoir le bac, mais c'est un passage vers les études supérieures, ça n'apprend pas un métier. Quelqu'un qui sort d'apprentissage a toutes les chances de trouver un travail et bien rémunéré. »

Le taux d'intégration professionnelle est ainsi de 80 % dès la sortie du CAP et BP au CFA de la chambre des métiers et de l'artisanat à Calais, principalement en CDI. L'apprentissage est « une formation diplomante. Les gens sortent tous avec un diplôme d'Etat. On a les jeunes une semaine sur trois et ils passent les mêmes épreuves que les élèves en lycée professionnel tous les jours ». Ils peuvent ensuite poursuivre des études s'ils le souhaitent, insiste Dominique Vandamme. « Un jeune qui passe un brevet professionnel, c'est le niveau bac pro. On peut poursuivre des études. J'ai des jeunes qui ont fait une licence par la suite. J'ai eu un apprenti en boucherie qui est prof de sports aujourd'hui. Il y a toujours des passerelles possibles. Il a fait un an de remise à niveau et a poursuivi normalement son cursus. »

La section locale du Medef milite pour le rapprochement université - entreprises

Roger Durand, le président de l'ULCO, université du littoral Côte d'Opale, a été l'invité de l'assemblée générale du Medef Littoral Pas-de-Calais, à son siège à Coquelles.

Le président de l'ULCO a fait part de son souhait de voir naître un Campus Littoral Côte d'Opale, lequel s'inscrirait « dans la construction d'une grande université fédérale en région Nord-Pas-de-Calais tout en affirmant l'identité de l'ULCO ». Jean-François Didier, du Medef, pense que le marché « a passé le creux de la vague de la crise économique sans pour autant oser parler de reprise ». Il cite l'exemple de Tioxide à Calais et la reprise de la sidérurgie avec trois hauts fourneaux à Dunkerque.

Un nouvel incubateur en plein centre de Lille pour doper l'innovation

Cela part d'une volonté d'améliorer un dispositif d'accompagnement pour les démarches innovantes des jeunes ingénieurs.

L'incubateur CFK existait déjà, il sera désormais connu sous l'identité de TONIC Incubation (abréviation de technologies nouvelles pour l'industrie et le commerce). L'intérêt pour les trois grandes structures impliquées étant de « mutualiser nos forces autour de la création d'entreprises innovantes dans le Nord - Pas-de-Calais », souligne Éric Dumetz, directeur des Arts et métiers ParisTech centre de Lille. « Les étudiants disposent d'un accompagnement scientifique et technologie de haut niveau. » Innover dans le cadre d'une volonté régionale de développement du territoire, mais aussi accompagner les étudiants ou ingénieurs qui se lancent dans l'aventure de la création d'entreprises ou de projets innovants.

Un nouveau "Talents des Cités" à Roubaix

Le secrétariat d'État de Fadela Amara aime décidément Roubaix. Comme en 2009, la ville compte une lauréate au concours régional Talents des Cités. Najat Ahallouch espère suivre l'exemple de Louisa Djaoud qui avait ensuite décroché un prix national.

Quand certains imaginent le CV anonyme comme arme ultime contre les discriminations, eux pensent tout le contraire : pour se vendre aux employeurs et qu'on pense partir avec un handicap - origine, âge ou handicap physique -, il faut se montrer. C'est cette idée qu'a développée Youcef Adjadj, responsable de l'association Symbole, avec son site, www.lagueuledelemploi.fr, où sont diffusées des CV vidéos depuis septembre dernier ( lire encadré). Le projet de sa compagne, Najat Ahallouch, c'est d'élargir cette plate-forme Internet à toute l'Eurométropole, ce territoire à cheval sur la frontière, formé par le triangle Lille-Courtrai-Tournai.

J'invite le gouvernement à entendre les jeunes entrepreneurs

Cette manifestation était organisée en préambule du sommet politique du G 20. Brice Alzon présente les propositions des 200 entrepreneurs venus des pays du G20.

Le sommet soutenu par le gouvernement canadien a réuni plus de 200 jeunes entrepreneurs provenant des pays du G20. Son objectif était de tisser des liens à l'échelon international, de convaincre les leaders politiques et économiques d'inscrire l'entrepreneuriat des jeunes dans leurs stratégies et d'identifier les principales actions communes que les gouvernements pourraient entreprendre pour mobiliser le potentiel entrepreneurial des pays du G 20. Le slogan du sommet était "Entrepreneuriat= Reprise=Création d'emplois".

Coup de pouce aux jeunes entrepreneurs

En ce sens, la pépinière devrait constituer pour le Calaisis une réelle opportunité en proposant à ces créateurs des locaux adaptés à leur début de parcours professionnel.

« Le but de cette structure est de retenir la matière grise, de convaincre les jeunes qu'il n'est plus nécessaire de quitter le Calaisis pour créer leur entreprise et exercer leur talent », assure Jean-Marc Puissesseau. Les étudiants de l'université du littoral sont les premiers visés par cette démarche.

Alternance et Apprentissage, des voies royales vers l'emploi

Ne dites plus que l'apprentissage et la formation en alternance sont des voies secondaires.

C'est au contraire la meilleure manière d'intégrer les jeunes à la vie active, « voie royale pour être bien formé et embauché », comme devait le rappeler Jean-Pierre Guillon, président régional du MEDEF, ce lundi soir à Marcq-en-Baroeul, lors de la remise des premiers Trophées de l'alternance et de l'apprentissage Nord - Pas-de-Calais.

La métallurgie s'engage auprès des jeunes

Les jeunes dirigeants veulent une entreprise solidaire

Pour les patrons membres du Centre des jeunes dirigeants, les entreprises doivent jouer un plus grand rôle dans la formation des jeunes.

«Tous les profits ne sont pas bons à prendre», a affirmé l'avocate iranienne Shirin Ebadi, Prix Nobel de la paix en 2003, en déclenchant les applaudissements des 1200 chefs d'entreprise membres du Centre des jeunes dirigeants d'entreprise (CJD) réunis à Nantes pour leur 33e congrès national consacré au thème «De l'entrepreneur solitaire à l'entreprise solidaire».

Les étudiants français, "champion de la mobilité"

Les Français sont « champions de la mobilité » lance Jean Bertsch, directeur de l'agence Europe-Éducation-Formation qui gère le programme européen d'études et de stages à l'étranger Erasmus pour la France.

Au cours de l'année universitaire 2008-2009, ils sont en effet les plus nombreux (28 283) à être parti entre trois mois et un an dans un autre pays de l'Union européenne pour étudier ou faire un stage. En 2003, ils avaient été détrônés par les Allemands, qui depuis avaient conservé la première place. Ils sont désormais seconds. Viennent ensuite, en chiffres absolus, les étudiants espagnols, italiens puis britanniques.

Le gouvernement redoute un désamour entre les adultes et les jeunes

Comment remédier à ce désamour pour les jeunes ?

Le ministre de la Jeuness lance d'ici la fin juin, avec l'institut de sondage Ifop, un baromètre trimestriel de la jeunesse qui dressera un portrait des jeunes français, de leurs ambitions, aspirations, problèmes, tous les trimestres.

Une ferme, pépinière d'entreprises inaugurée à Bailleul

Du neuf pour la création d’entreprise par un mineur

Sous certaines conditions, un mineur non émancipé peut dorénavant constituer ou administrer une société unipersonnelle (c’est-à-dire à associé unique) et pourra...

Egalement créer une entreprise individuelle à responsabilité limitée (EIRL) dès que le dispositif sera entré en vigueur en janvier 2011. Auparavant, en principe, seul le mineur émancipé pouvait être dirigeant d’une société. Ainsi, depuis la loi du 15 juin 2010 instaurant l’EIRL, un mineur non émancipé peut être autorisé par ses deux parents exerçant en commun l'autorité parentale ou par son administrateur légal avec l’autorisation du juge des tutelles (administration sous contrôle judiciaire) à accomplir seul les actes d’administration nécessaires à la création et à la gestion d’une EIRL ou d’une société unipersonnelle (une entreprise unipersonnelle à responsabilité limitée - EURL- ou une société par actions simplifiée unipersonnelle - SASU).

Un site de l'école de la deuxième chance ouvrira fin 2010 à Armentières

Le projet est-il tombé à l'eau ? Bien au contraire. Rencontre avec Michèle Mathé, fondatrice et directrice de l'École de la deuxième chance Grand Lille, qui chapeautera ce site.

C'est une histoire de travaux qui retarde l'ouverture du site. « Nous avons un problème avec unascenseur », explique Michèle Mathé. Un contretemps qui sera réglé pour fin 2010, date d'ouverture de cette antenne armentiéroise qui disposera de 400 m² de locaux dans la Chambre de commerce et d'industrie d'Armentières.
Mais que s'y passera-t-il exactement ? « L'école de la deuxième chance est un dispositif qui a été créé par Édith Cresson, explique la directrice. Il s'adresse aux 18-25 ans, sans diplôme, et sans qualification et super motivés pour s'intégrer professionnellement. » Au total, soixante candidats du bassin armentiérois et de Flandre intérieure seront retenus au fur et à mesure de l'année pour suivre des formations dans l'école et des stages en entreprise. « Ce dispositif est une mission publique avec une vraie culture entreprise. Le dispositif de l'école de la deuxième chance est d'ailleurs financé à 50 % par l'État et la Région et à 50 % par des entreprises privées. »

De la Mini-Entreprise à la Junior-Entreprise, il n'y a qu'un pas !

Les deux structures travaillent ensemble sur les notions de compétences, ...

Notamment à l'occasion de la mise en place en mai dernier du diplôme "Junior-Entrepreneur", dont la prochaine promotion verra le jour fin novembre. Par ailleurs, elles réfléchissent à la mise en place d'un "passeport de l'entrepreneuriat", qui donnera un sens au passage dans une mini-entreprise avant d'intégrer une junior-entreprise.

Nouveau : l'Oppe lance la formation "Mieux appréhender la pédagogie et les outils de développement de l'esprit d'entreprendre"

Transmettre la culture entrepreneuriale

Conscients du rôle primordial du pilote de ce type d'actions, et en particulier de sa capacité à utiliser une pédagogie attractive et des outils éloignés des méthodes et exercices traditionnels, l'Oppe et le Centre de formation de l'APCE ont développé, en lien avec FA2L, une nouvelle formation et vous proposent (enseignants et professionnels agissants auprès des jeunes), de vivre une expérience pédagogique innovante en participant à sa première édition.

Attention ! Ne tardez pas, le nombre de place est limité à 22 participants.

Nous vous invitons à découvrir la fiche de présentation de cette formation et à vous y inscrire.

Chantier Eco-Citoyen pour les jeunes

Tu as entre 14 et 17 ans, nous te proposons de participer à un chantier de jeunes d'une semaine sur le thème de l’écoconstruction

Tu participeras à la construction d'une cabane intégrée dans son environnement naturel. Tu peux participer soit en étant hébergé sous tipi toute la semaine avec d'autres jeunes, soit en t'inscrivant à la journée du lundi 19 au vendredi 23 juillet.

À la MIE, on vous accompagne tout au long de votre création d'entreprise

Vous n'êtes pas seul ! C'est le mot d'ordre qu'a distillé la BGE pendant la formation ...

Sur la création d'entreprise, qui a eu lieu entre mai et juillet. Hébergée dans les locaux de la maison de l'emploi, MIE, la BGE (Boutique de gestion Espace) est une association de conseil en création et reprise d'entreprise.
Mardi dernier, toute la journée, elle organisait comme examen final, une présentation des projets devant un jury de professionnels. Face aux douze candidats, à l'image de Fabrice Rourlent (lire interview ci-dessous), la directrice d'une banque locale, un commercial et trois membres du BGE qui n'avaient qu'un objectif en tête : conseiller les apprentis créateurs et mettre en lumière leurs points faibles pour y remédier avant de se lancer.

Formation diplômante "Développeurs de Projets Innovants"

Cette formation permet d'acquérir et de maîtriser les compétences nécessaires pour susciter, révéler et accompagner des projets innovants en PME.
Le cursus, validé par le CESAM DPI (Certificat d'Etudes Supérieures Après Master), s'inscrit dans le programme de formation des acteurs de l'innovation proposé par NFID. Il est le garant du professionnalisme des auditeurs formés, auxquels le réseau J'INNOVE en Nors-Pas de Calais apporte visibilité et reconnaissance.
La plaquette, téléchargeable ici, précise le programme de l'année 2010-2011, ainsi que les modalités d'accès et le calendrier.

« Aidons les jeunes à devenir les entrepreneurs de leur vie! »

Une assistance en nombre a participé ce jeudi 17 juin 2010, à la Certification de la première formation NFTE, organisée en France.

Lors de ce moment phare de leur parcours d'entrepreneur, les 5 jeunes stagiaires ont présenté avec passion leur projet de création d'entreprise à un jury dont les membres ont été enthousiasmés par la qualité du travail réalisé.

En effet, depuis le 18 mai dernier, ces jeunes dynamiques et entreprenants ont participé activement à la formation « Les attitudes et les connaissances de l'entrepreneur », conçue et animée par des formateurs de NFTE. Durant 60 heures, les participants ont préparé un plan d'affaires pour une entreprise qu'ils aimeraient créer. Au cours de ce programme, différentes notions ont été abordées: le marketing, les aspects financiers, les relations humaines dans une entreprise, etc. Mais avant tout, cette formation a mis en lumière le comportement et les attitudes qui permettront à ces stagiaires d'être, demain, de vrais entrepreneurs, que ce soit en tant que chef d'entreprise ou en tant qu'employé.

Retrouvez l'intégralité du Communiqué de presse en cliquant ici.

Etude sur la relation école entreprise

L'une des principales informations qui en ressort est que les parrainages de classes par les entreprises restent encore faible, même si la relation école-entreprise est jugée importante par plus de 90% des sondés.

Elle souligne également l'importance pour les entreprises d'optimiser leurs dispositifs d'accueil en mettant en place des ateliers pratiques par exemple. L'étude met également en exergue l'importance des stages de découverte en entreprise mis en place en classe de troisième (84%). Les résultats révèlent également que l'Onisep est la première source d'information pour les enseignants, devant les entreprises (74%). Concernant les besoins des enseignants, ceux en charges de découverte professionnelle (DP 3 et 6) estiment que le développement de leurs connaissances de l'entreprise passe principalement par la participation à des tables rondes enseignants-professionnels, des stages en entreprise pour les stagiaires de l'IUFM et des formations continues.

Dernière ligne droite et un jury, à Wattignies, pour huit candidats

C'est l'antenne villeneuvoise de la Boutique de gestion espace (BGE), association spécialisée dans le conseil à la création d'entreprise, qui a réuni, pour la première fois à Wattignies, ce type de jury.

« Les futurs créateurs ont reçu 112 heures de formation », souligne Anne-Sophie Cappelaere, de la BGE à Villeneuve-d'Ascq. Elle ajoute : « Le jury est composé de professionnels. Il y a des banquiers, des comptables... L'objectif est d'avoir un avis extérieur pour voir les choses qui restent encore à améliorer dans le projet. » Artisanat, commerce ou services... Mardi, en fin d'après-midi, c'était au tour de deux jeunes Villeneuvoises de passer sur le grill. « Nous présentons un projet dans la tourisme culturel en Europe », expliquent-elles. Des dossiers qui devraient se transformer en création effective d'entreprise d'ici l'été.

Ils ont osé franchir le pas de la création d'entreprise, avec talent

Depuis douze ans, la Boutique de Gestion Espace (BGE) organise le concours Talents, plaçant sous la lumière des projecteurs économiques des personnes pas forcément destinées à ouvrir leur propre entreprise.
Un jury composé de professionnels évalue les dossiers en fonction de l'origine du projet, du travail préliminaire effectué (étude de marché, connaissances de la concurrence, de la clientèle), du montage financier... National, il se décline préalablement localement puis régionalement. « Le concours cherche à valoriser le parcours du projet du créateur avant la création de son entreprise, confirme Stéphanie Bekaert, responsable territorial à Lens. C'est un coup de com'. Et au niveau régional, il y a 3 000 E à gagner. C'est aussi un plus au niveau des banques. » Cette année, la BGE de Lens a dû trancher entre quarante dossiers pour n'en récompenser que quatre, répartis dans les catégories Artisanat, Services, Commerce et Talents des cités. Cornéliens.

Ludivine et Jules, deux créateurs d'entreprise devant le comité local d'aide aux projets

L'une et l'autre se sont rencontrés vendredi matin, à la Maison de l'emploi de Hem, où ils présentaient leur projet devant le CLAP (comité local d'aide aux projets) pour obtenir une subvention de 1 500€.

Ludivine, d'abord, interpelle par sa détermination. Elle sera restée auto entrepreneuse sept mois avant de faire le grand saut. « J'ai huit clients réguliers pour lesquels je travaillais chez moi jusqu'à 45 heures sur cinq jours », sourit l'ancienne secrétaire médicale. Comme elle avait de plus en plus de demandes de courriers à taper, d'agendas à gérer et de nouveaux clients, elle n'avait qu'une solution : embaucher. Et pour cela, créer sa société. La voilà, à 26 ans, prestataire de services en secrétariat. Elle propose ses services à tous les professionnels, mais ses clients - pour l'instant - sont essentiellement des médecins spécialistes. Elle se donne le temps de s'installer dans le petit local de 12 m² qu'elle loue en zone franche, rue de Lille, avant de rechercher un ou une secrétaire médical(e). Elle a déjà obtenu un prêt d'honneur auprès de VNEI (Versant Nord-Est initiatives) pour l'achat du matériel (ordinateur, fax, imprimante...). Au vu des plans de financement, de son expérience, de la motivation et du dynamisme dont Ludivine fait preuve, le CLAP lui a octroyé la subvention de 1 500 E qui lui permettra de financer son standard téléphonique et son site Internet.

Entreprises et étudiants inventent les produits et services de demain

A la fois cérémonie de fin d'année scolaire, mini-Salon et concours...

Voilà à quoi ressemble la clôture du programme Création d'un produit innovant (CPI), qui réunit chaque année des élèves de l'Essec de Centrale Paris, du Strate Collège Designers et des professionnels. Le concept, né en 2005, est unique en France et intéresse de plus en plus les entreprises. S'inspirant de programmes nés aux Etats-Unis, notamment à Berkeley ou à Standford, il s'agit de faire travailler pendant plusieurs mois des équipes rassemblant des étudiants aux formations complémentaires sur des projets initiés par les entreprises. Objectif : aboutir rapidement à l'étape de démonstration par la preuve avec une visualisation et du prototypage. A toutes les étapes, les futurs utilisateurs doivent être au centre des préoccupations...

Confitures et aromates : la mini entreprise gagnante de dix sept collégiens d'Auby

On peut apprendre beaucoup, en concoctant des confitures. Dix-sept élèves du collège Victor-Hugo d'Auby le confirment.

Dans la classe de Frédéric Bret hier, on triait les bons de commande, on comptait l'argent récolté. Et on brandissait fièrement des pots de confiture. C'est que cette classe de quatrième SEGPA a été sacrée meilleure mini-entreprise en catégorie collège, ce week-end. C'est la première fois que le collège participe au championnat national des mini-entreprises, lancé par l'association Entreprendre pour apprendre. La première qui gagne aussi, avec une classe SEGPA. Un beau symbole pour ces 17 élèves, même s'ils n'y croyaient pas une seconde. Dylan confirme : « Chez les autres, il y avait beaucoup de belles choses. On pensait que ça allait être chaud pour gagner ! ». C'est Frédéric Bret, leur professeur d'histoire-géo, qui les a lancés dans l'aventure. « Je leur ai dit qu'on allait monter une entreprise et qu'on allait gagner de l'argent, ça les a convaincus », rigole l'enseignant.

Entreprendre pour Apprendre Nord Pas de Calais sensibilise les jeunes à la création d'entreprise via, notamment, un programme de mini-entreprise proposé aux établissements scolaires.

Entreprendre, un défi à la portée de tous - Luc Besson Rédac' Chef

Développer son idée...

...lui donner forme, la vendre d'une manière ou d'une autre, être son propre patron, goûter à la liberté d'être aux commandes, choisir son équipe... « Entreprendre », un mot et un processus qui recouvrent autant de fantasmes que de peurs. Mais quel défi ! Comment s'y prendre, quels écueils éviter, quelles procédures accomplir... ?

Eléments de réponse...

"Trouver l'idée qui tue, c'est possible !"

C'est l'idée qui fait le chef d'entreprise au lycée Jehanne-d'Arc

Avec en exergue le slogan : « C'est décidé, nous lançons notre business », une centaine d'élèves en seconde bac pro ont inauguré cette première opération de sensibilisation à la création d'entreprise intiée dans la région.

Une action de l'association « Entreprendre pour apprendre », partenaire du conseil régional et du rectorat qui décline un dispositif « Ton monde, ton business » à destination des lycéens auxquels elle souhaite insuffler la passion d'entreprendre.

Le but de l'exercice est de « susciter la créativité et l'imagination », souligne Virginie Chirez, chef de travaux au lycée en faisant passer le message que pour créer une entreprise, « ce qui compte en premier lieu c'est l'idée », complète Dominique Dalle de l'association « Entreprendre pour apprendre ».

Âges de 15 à 16 ans les élèves se sont pris au jeu en montant un projet chiffré prenant en compte les coûts, la publicité, le nombre de salariés... etc avec pour contrainte de séduire la future clientèle du prochain grand stade de Lille.

C'est ainsi qu'est née la société de locations de véhicules de luxe Transtars à destination des familles des joueurs de foot ou des supporters aisés. Qui avec des véhicules hybrides, écologie oblige, propose à ses clients un transport de luxe les jours de match. Avec un dossier où investissement et coût ont été professionnellement déclinés.

(...)

Concours organisé par Entreprendre pour Apprendre

Entreprendre pour Apprendre Nord Pas de Calais sensibilise les jeunes à la création d'entreprise via, notamment, un programme de mini-entreprise proposé aux établissements scolaires.

En savoir plus

Création de deux mini-entreprises pour les élèves du lycée Hélène-Boucher

La mini-entreprise a pour objectif de mettre les jeunes en situation...

...de créer réellement leur entreprise en réalisant toutes les démarches préalables à la création d'une société : choisir un produit ou un service et en assurer la vente, négocier avec les fournisseurs, vérifier la bonne santé financière de l'activité.

En tant que « mini-entrepreneur » chaque élève est chargé de faire vivre son projet.

Cette petite entreprise sera créée sous le couvert d'une association, Entreprendre pour apprendre, avec laquelle l'établissement a signé un partenariat. Grâce à cette association, les élèves rencontreront régulièrement des professionnels du monde de l'entreprise. Ils participeront à un salon régional pour défendre leur projet, au mois de mai.

À nouveau au concours national ?

Par son aspect pratique et concret, cette expérience est un atout pour les jeunes qui y participent : découverte de différents métiers, connaissance de soi, compréhension d'enjeux économiques, apprentissage du travail collectif et échanges d'expériences avec des adultes issus de différentes entreprises.
La classe de STG, dont la mini-entreprise se nomme TRICHO7, propose un produit permettant de ne plus perdre les chaussettes lors des lavages. La barre est élevée pour cette classe car ce sont les élèves de cette section qui avaient gagné, l'année dernière, le concours régional et qui ont eu la chance d'être sélectionnés pour le concours national à Paris.

Concours organisé par Entreprendre pour Apprendre

Créer son entreprise : l'idée fait son chemin

Difficile de décrocher un emploi ?

Pourquoi ne pas se lancer et créer soi-même sa propre entreprise ? Si l'idée paraît toute simple, voire simpliste, elle n'a rien d'impossible : de plus en plus de jeunes diplômés -et même d'étudiants - franchissent le pas, souvent avec succès.

Certes, il ne faut pas se cacher les difficultés. La création d'entreprise (ou d'activité) est une aventure exigeante, qui demande du temps, de l'énergie (beaucoup), de l'enthousiasme, des idées… Mais justement, c'est une aventure et elle est passionnante. Elle est, bien souvent, la concrétisation d'un rêve. Et tous ceux qui l'ont tentée en conviennent : l'expérience s'avère des plus formatrices -même lorsqu'elle se solde par un échec. Sans compter qu'il existe désormais de nombreuses possibilités de se faire aider, tant au plan financier qu'avec des conseils de spécialistes...

Pour briser la glace, « on prend un café ? »

Seize ans à peine et déjà chefs d'entreprises

Quatre cents jeunes, chefs d'entreprises en herbe, venaient exposer le concept qu'ils ont développé.

Parmi eux, huit élèves de seconde passerelle du lycée Ozanam, venus présenter leur minisociété Smil's et son Clip glass. Sortis premiers de la catégorie lycée après être passés devant le jury, ils sont donc qualifiés pour l'étape nationale des 5 et 6 juin à Paris. Leur concept : une petite pince à accrocher sur son verre en soirée, pour le repérer facilement, avec l'idée d'appliquer le désormais célèbre slogan « Celui qui conduit, c'est celui qui ne boit pas ». Le kit est constitué de la fameuse pince arborant un smiley (logo de l'entreprise), d'une notice et d'un bracelet, pour que le barman identifie rapidement celui qui ne consomme pas d'alcool. Le tout livré dans un petit sac en tissu, cousu main par l'équipe.

Concours organisé par Entreprendre pour Apprendre

Fiche profil "jeune créateur"

Vous avez moins de 30 ans, vous pensez que le salariat n'est pas fait pour vous et l'idée de créer une entreprise vous tente… C'est une excellente perspective car vous disposez de nombreux atouts : curiosité, créativité, passion, dynamisme, enthousiasme, disponibilité… et naturellement votre jeunesse !

Partir à l'étranger : pourquoi pas un « échange de jeunes » ?

Quelles sont les compétences requises pour entrer dans le projet « échange de jeunes » du Peja ?

Aucune ! Il suffit d'être âgé entre 13 et 25 ans, et de faire partie d'un groupe qui comprend 16 à 60 jeunes. L'« échange de jeunes » du Programme européen Jeunesse en action ne nécessite pas non plus de compétences linguistiques particulières, juste de la motivation pour découvrir un nouveau pays, européen en l'occurrence, et de la patience pour monter un projet.

Un jeune du Nord Pas de Calais, lauréat du concours "Deviens ton boss" de Créajeunes

Remise des prix du Concours "Deviens ton boss"

Dans le cadre du dispositif Créajeunes, l'Adie lancait en début d'année 2010 le concours "Deviens ton boss". La remise des prix a eu lieu mardi 4 mai en présence des parrains du concours, Brahim Asloum, Aziz Senni et Claude Brevan, ancienne Déléguée Interministérielle à la Politique à la Ville et membre de l'Adie.

Il s'agissait pour les participants de proposer et défendre un projet d'activité, les critères de sélection du jury s'appuyant sur la capacité à appréhender les données du marché potentiel, l'originalité du projet, sa visibilité économique, et bien sûr l'enthousiasme et la détermination du candidat.

L'ensemble des participants au concours a suivi le programme « Créajeunes ». Ils ont bénéficié de sessions de formation et d'une mise en réseau durant une période de deux à six mois.

Vers la prolongation des aides à l’emploi des jeunes

Les Junior-entreprises élargissent leur champ d'action

Un diplôme pour les « junior-entrepreneurs »

Retour sur le Challenge Régional de l'Entrepreneuriat

Comme chaque année, les étudiants du Nord-Pas de Calais ont pu vivre une expérience extrêmement enrichissante organisée autour de la thématique de la création d’entreprise.

Tout a commencé le 19 novembre 2009, lorsque plus de 250 étudiants du Nord-Pas de Calais se sont réunis à Gravelines, au complexe Sportica, pour participer au Challenge Régional de l’Entrepreneuriat.

La règle du jeu était simple : 2 heures pour trouver une idée de création d’entreprise à partir du thème « proposez un produit ou un service qui vous concerne en tant qu’étudiant » ! La tâche n’était pas mince pour ces apprentis entrepreneurs qui, venant d’établissements d’enseignement supérieur différents, ne se connaissaient pas avant de se lancer dans l’aventure.

Voir les lauréats et prix du Challenge

Pour en savoir plus :

Contactez Mlle Elise Piotte - 03.20.29.93.83 - elise.piotte@pres-ulnf.fr

Des Apéro entrepreneurs à Lille

... et passer un moment d'échanges et de découvertes.

Ces rencontres se déroulent tous les premiers jeudis du mois, à partir de 19 heures, dans différentes villes dont Lille.

Monde Moderne - 12 rue des Trois Couronnes

Pour les inscriptions rendez-vous sur :

Le Collège des Entrepreneurs sociaux - Institut social Lille Vauban

Certificat universitaire d’Entrepreneur Social

Créée en 1932, dans la section “sciences sociales et politiques’’ de la Faculté de Droit de l’Université Catholique de Lille, l’Ecole de Service Social de la Région du Nord est devenue Institut Social Lille Vauban en 1998.

L’Institut Social Lille Vauban est un centre de formation initiale, continue et supérieure en travail social. Il contribue à la qualification, à l’évolution des compétences et à la production des connaissances dans le domaine du social.

Pour en savoir plus :

http://islv.fr/IMG/pdf/plaquette_IES-ISL.pdf

On parle de Demain Je Crée sur Wéo ce soir à 20h - tous devant vos écrans (ce 5 mai, et en plus on parle de Paf le Chien ;)

Un partenariat unique en France signé entre l'Université catholique et Unis-Cité

Quelques-uns des 500 jeunes volontaires de l'association, qui consacrent six à neuf mois de leur vie pour servir l'intérêt général, ont témoigné à l'Institut supérieur d'agriculture (ISA), jeudi, avant la signature officielle.
Le lieu choisi était symbolique : l'ISA a récemment collaboré avec les volontaires en les aidant dans le cadre du projet « Médiaterre ». L'institut leur a apporté les outils techniques pour répondre aux questions des familles qu'ils devaient sensibiliser au développement durable.

Jeunes entrepreneurs en mouvement

Dominique Restino

Chef d'entreprise passionné par l'entrepreneuriat, sa première expérience entrepreneuriale débute à l'âge de 15 ans quand, pour se faire de l'argent de poche, il vendait les cravates que son père ne mettait plus. Il crée sa première entreprise à 24 ans dans le domaine des ressources humaines, du recrutement, de l'intérim spécialisé et de la formation, en employant jusqu'à 1200 personnes en mission, dont une centaine de permanents.

En 2004, il a été élu vice-président de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris (CCIP) délégation de Paris, en charge de la création, transmission et reprise d'entreprises ainsi que des formalités des entreprises.

Son intérêt pour l'entrepreneuriat chez les jeunes l'a amené à la vice-présidence de l'école Advancia et à créer le Moov Jee (mouvement pour les jeunes et les étudiants entrepreneurs) en 2009 pour soutenir la création et la reprise d'entreprise par les jeunes.

http://www.moovjee.fr/

« After class job », entremetteur entre entreprise et étudiants

Du 22 mars au 24 avril 2010, C Ki le Boss ?

La CCI Grand Lille et la Maison de l'Entrepreneuriat s'associent une fois de plus pour faire naître les initiatives.

Durant 5 semaines, du 22 mars au 24 avril 2010, les étudiants de la région Nord-Pas-de-Calais pourront s'essayer aux joies du « profilage ».

Ce « serious game » va permettre aux étudiants de devenir les « profilers 2010 » en découvrant l'identité de trois chefs d'entreprise régionaux au travers d'énigmes.

Pour les résoudre, ils devront collecter les indices sur www.ckileboss.org et visiter des sites utiles pour entreprendre et mieux connaître le métier de chef d'entreprise : CCIGL, Maison de l'Entrepreneuriat, Centre du métier de Dirigeant, Créativallée, Je crée, etc...

Flandre Création renforce son action de sensibilisation a l'entrepreneuriat auprès des jeunes

La 5 ème Edition du Concours "J'Apprends l'Entreprise" a eu lieu le 25 mars 2010

Une date encrée dans toutes les têtes de nos élèves depuis le début de l’année. Le fameux passage devant le jury composé de professionnels de la création d’entreprise.

C’est l’évènement attendu et pour autant redouté pour les 320 élèves des différents établissements scolaires participant au projet « J’apprends l’Entreprise ».

Objectif : créer une entreprise fictive.

Comment ?

De septembre à mars, ils ont travaillé en groupe de 5 élèves environ sur leur projet de création d’entreprise.

Dès les premières semaines, ils sont immergés dans le monde réel de l’entreprise et découvrent les motivations du créateur. Les semaines passent et le dossier prend forme avec l’étude de marché, le jury intermédiaire et l’étude financière qui doit être concrète et explicite devant les banquiers et experts comptables membres des jurys.

Ce sont 68 groupes, répartis dans différents jurys : 2 jurys collèges et 10 jurys lycées (2 en commerce, 2 en service, 1 en technique et 5 en restauration).

Pour la première année, nous avons eu deux classes de 1ère année BTS à l’Epid et au Noordover avec des projets originaux alliant technique et service.

Les 68 groupes se sont affrontés, seuls 12 groupes ont été lauréats (1 groupe par jury).
Chaque élève a été récompensé pour le travail fourni tout au long de l’année et s'est vu décerner le certificat de la «Sensibilisation à l’entrepreneuriat ».

Les 12 groupes gagnants ont été mis à l’honneur lors de la cérémonie de remise des prix qui a eu lieu dans la salle Jean-Bart au Kursaal de Dunkerque.

« J’APPRENDS L’ENTREPRISE »

Cette action de sensibilisation à l’entrepreneuriat est menée par Flandre Création et portée par des professeurs toujours aussi motivés et impliqués par le projet.

« J’Apprends l’Entreprise » a pour objectifs principaux de développer la sensibilisation à la création d’entreprise auprès d’un nombre d’élèves croissants d’année en année.

Le but est de semer la graine de l’esprit d’entreprise mais également et à plus courte échéance de développer des compétences comme le travail à l’oral, la projection dans le temps, l’esprit d’équipe et le travail sur soi.

Sophie HORNOIS – Flandre Création
Responsable sensibilisation
Tel : 03 28 22 64 20
sophiehornois.fc@orange.fr

L'office franco-québécois pour la jeunesse soutient les entrepreneurs sur Tivipro.tv

Frédéric Lefret est Secrétaire général de l'OFQJ

L' Office franco-québécois pour la jeunesse est une organisation bigouvernementale créée il y a quarante ans. La vocation de cette structure est d'accompagner les jeunes (étudiants, apprentis, demandeurs d'emploi, jeunes professionnels) en leur proposant des stages en entreprises au Québec, mais aussi d'organiser des missions commerciales pour les jeunes entrepreneurs afin de favoriser la signature de contrats entre les entreprises des deux pays. L'OFQJ est également partenaire du Mouvement pour les jeunes étudiants entrepreneurs : Moovjee.

Voir la vidéo

Concours Total Edhec Entreprendre - jusqu'au 10 avril 2010 !

Derniers jours pour vous inscrire !

Date limite d'inscription : le 10 avril 2010

Comme chaque année, le Club d'Entrepreneurs Etudiants Total Edhec Entreprendre organise un concours de création d'entreprise destiné aux jeunes de moins de 28 ans du Nord- Pas de Calais. Ce concours régional, parrainé par Total, s'adresse aux jeunes entrepreneurs qu'ils soient issus d'écoles d'ingénieurs, d'écoles de commerce ou de facultés.

Contacts :
tee@edhec.com
03 20 63 98 88

Audace interviewé au Salon des entrepreneurs à Paris

Rotary : accompagner les jeunes créateurs d'entreprises

Une conférence-débat lancée par le Rotary international à l'occasion de « la Semaine Communication » s'est déroulée au casino de Boulogne.

Deux cent grandes villes françaises ont été conviées à mobiliser les clubs du Rotary. Marie-Hélène Bierinx, Dominique Byl et Didier Démarchez, respectivement président du Rotary club de Marquise, Boulogne Côte d'Opale et Boulogne-sur-Mer, ont organisé la manifestation en commun.

Yan Villain, président du Rotaract Côte d'Opale, la branche des jeunes de l'association, s'est joint à la réunion. Frédéric Cuvillier, député maire, a participé à la table ronde devant un parterre important de représentants les diverses instances du secteur.

« Booster les emplois dans le Boulonnais, nous les jeunes, on y croit » est le thème des clubs de Rotary de l'agglomération. Carrefour des métiers, Olympiades des margats, Prix du travail manuel...de nombreuses interventions notamment en direction des jeunes en difficulté sont suivies par les clubs.

Cette semaine vitrine est l'occasion de montrer au grand public l'engagement et l'activité du Rotary envers la jeunesse en tant que véritable acteur de proximité.

Entreprendre chez les jeunes

Les rotariens du secteur Boulonnais ont choisi pour thème "La création d'entreprise chez les jeunes". Le rendez-vous a servi de point de départ à une réflexion des quatre clubs visant à stimuler ou accompagner l'entrepreneuriat des jeunes.

Vincent Boutillier et Yannick Barry, deux jeunes créateurs d'entreprises dans des créneaux différents sur le Boulonnais, ont témoigné de leur expérience lors de la concrétisation de leur projet. Le dédale des formalités et le "tout va bien au début" ont notamment été évoqués avec beaucoup de discernement.
L'ébauche du Rotary d'aider les jeunes entrepreneurs entre ainsi tout à fait dans l'optique de la structure.

L'entrepreneuriat au Danemark

Poul Rind Christensen

Professeur au Département de gestion à la Business School de l'Université de Aarhus au Danemark, est aujourd’hui directeur de recherche à l’école de design Kolging, établissement d’enseignement supérieur. Membre du Centre Danois pour la Recherche en Design, Poul Rind Christensen a pour mission de lier recherche et actions de terrain dans les domaines des sciences humaines, sciences sociales et naturelles.

Largement impliqué dans l’organisation du réseau IDEA, Académie Internationale danoise pour l’esprit d’entreprise, il est également l’initiateur du Master européen en formation à l'entrepreneuriat (IMEET).
Poul Rind Christensen estime par ses travaux de recherche, que la professionnalisation du design et le renforcement de la capacité d'innovation dans la société danoise sont essentiels.

"Je Crée en Nord Pas de Calais" fête ses 7 ans !

Entreprendre à moins de 28 ans

L'emploi en souffrance dans les TPE mais elles embauchent toujours des jeunes

La TPE : une chance pour les jeunes

Les TPE offrent de réels débouchés professionnels aux jeunes. Les moins de 30 ans constituent la catégorie d'âge la plus représentée dans les petites entreprises. Leur présence se renforce, 41 % des derniers salariés embauchés en CDI n'ont pas encore fêté leur trentième anniversaire.

41% des jeunes ont été embauchés directement en CDI et 22 % ont obtenu ce statut à l'issue d'un stage, d'un contrat d'apprentissage ou à l'issue d'un CDD. 23 % sont actuellement en stage ou en contrat d'apprentissage. Les 14 % restants sont en CDD.

Avant d'intégrer leur entreprise, 41 % de ces jeunes étaient sans emploi et 27 % écoliers, lycéens ou étudiants. 59 % n'avaient pas le baccalauréat, mais 19 % étaient au moins titulaires d'un bac + 2.

Selon les dirigeants, la TPE permet une bonne intégration des jeunes dans le monde de l'entreprise (85 %) et leur offre des perspectives professionnelles intéressantes (72 %) en leur donnant accès rapidement à des responsabilités importantes (60 %).

Erasmus pour jeunes entrepreneurs 2010 : le programme européen d'échanges d'entrepreneurs

Il vise à aider les nouveaux entrepreneurs à acquérir les savoir-faire requis pour gérer et développer une PME, en travaillant aux côtés d'un entrepreneur d'accueil expérimenté, dans un autre État membre de l'Union européenne.

Sont considérées comme nouveaux entrepreneurs, les personnes qui ont le projet de créer leur entreprise et celles qui se sont lancées au cours des trois dernières années. Les entrepreneurs expérimentés doivent, quant à eux, posséder ou gérer une PME au sein de l'Union européenne.

La Commission européenne fournit une aide financière aux nouveaux entrepreneurs séjournant et travaillant dans les entreprises accueillantes. Plus de 100 organisations intermédiaires (CCI, incubateurs, Union des couveuses, …), présentes dans 22 pays européens se chargent de mettre en relation les nouveaux entrepreneurs et les entrepreneurs d'accueil et de leur fournir une aide logistique.

L'Association européenne des Chambres de commerce et d'industrie, Eurochambres, coordonne leurs activités au niveau européen et joue le rôle de Bureau d'Assistance.

Voir la vidéo Initiatives.TV sur ce programme

Inscription et liste des organisations intermédiaires ("Your local contact point") :

Grâce à la couveuse de la BGE, Marie a créé son entreprise de coaching sportif

Marie Visinali, 28 ans, a créé son entreprise de coaching sportif à domicile, Svel'forme

Cette aventure, la Lilloise ne l'aurait peut-être pas tentée sans les conseils avisés de la Boutique de gestion (BGE) et un suivi au sein de sa couveuse d'entreprises.

Professeure d'éducation physique et sportive à mi-temps, Marie avait ce projet en tête « depuis quelque temps », mais « pas forcément les adresses ni le courage pour se lancer ».

Elle s'est donc tournée vers la BGE, y a réalisé une étude de marché, qu'elle a ensuite soutenue devant un comité d'admission. À l'issue de cette préparation, la BGE l'a accueillie au sein de sa couveuse tout au long de l'année 2008.

Pour lire la suite de l'article, cliquez sur le lien ci dessous

L'Adie lance le concours "Devienstonboss.f" pour les jeunes entrepreneurs !

Adie CréaJeunes va te donner un coup de pouce de 3 000 euros si tu montres que tu peux être le meilleur des boss !

Pour ça, participe au concours Devienstonboss.fr et gagne :
3000 euros pour créer ta boîte
Une formation spécifique à la création d'entreprise
Un ordinateur portable HP

N'hésite plus, c'est la chance que tu attendais !
A tout de suite sur Devienstonboss.fr "

Moovjee, mouvement pour les jeunes étudiants entrepreneurs

Un étudiant boursier peut-il perdre son allocation s'il devient auto-entrepreneur ?

Les aides sur critères sociaux sont attribuées en fonction de trois éléments :

Les revenus du foyer fiscal, le nombre d'enfants à charge fiscale de la famille et l'éloignement du lieu d'études.
Le montant de la bourse est déterminé en fonction du revenu brut global de l'avis d'imposition de la famille ou du tuteur de l'étudiant.

Les revenus de la famille de l'étudiant sont également pris en compte lorsque celui-ci a sa propre déclaration de revenus (sauf cas particuliers), car la bourse sur critères sociaux constitue une aide complémentaire à celle de la famille, et ne peut, à ce titre, se substituer à l'obligation alimentaire qui impose aux parents d'assurer l'entretien de leurs enfants même majeurs, tant que ces derniers ne sont pas en mesure de subvenir à leurs propres besoins (articles 203 et 371-2 du Code civil, circulaire n°2009-1018 du 2 juillet 2009).

Les revenus liés à une activité en tant qu'autoentrepreneur seront à déclarer en fin d'année sur la déclaration de revenus de l'étudiant ou sur celle de ses parents. Le montant de la bourse se calculant sur les revenus de l'année n-2, les nouveaux revenus d'autoentrepreneur auront une incidence différée sur la bourse attribuée.

Les instructions à paraître avec la déclaration des revenus 2009 permettront de mieux apprécier les conséquences des revenus "autoentrepreneur" sur la bourse sur critères sociaux.

En toute logique et s'agissant de revenus complémentaires, l'étudiant a de fortes chances de voir le montant de sa bourse se réduire, voire disparaître.

Un jeune sur deux souhaite créer un jour son entreprise !

Cette note d'analyse réalisée par l'APCE a été élaborée à partir d'un sondage mené par Opinion-Way pour l'APCE, CER France, le CODICE et le Salon des entrepreneurs.

Elle met en avant que la moitié des jeunes Français âgés de 18 à 29 ans ont l'intention de créer une entreprise un jour, dont 13 % prévoient de passer à l'action dans les prochaines années. Les motivations de ces jeunes pour la création se situent essentiellement dans leur réalisation et leur bien-être personnel : être indépendant, s'épanouir, réaliser un rêve et réaliser un défi.
Nombre de ces jeunes ont déjà été en contact avec l'entrepreneuriat et la création d'entreprise en suivant des programmes d'enseignement de sensibilisation à la création d'entreprise, en ayant activement aidé une proche parent chef d'entreprise ou en ayant fondé et géré une association.

Auteur(s) : APCE, APCE OBSERVATOIRE

Type d'ouvrage : Note(s) d'analyse
Pages : 11
Date du texte : 21/01/2010

L'auto-entrepreneur : 20 fiches pratiques pour tout savoir

Ce guide présente sous la forme de 20 fiches pratiques, des réponses aux questions et obligations des auto-entrepreneurs.
Au sommaire :
1. Qui peut accéder au régime de l'auto-entrepreneur et sous quelles conditions ?
2. Vos obligations en tant qu'auto-entrepreneur
3. Vos relations commerciales
4. Le développement de votre activité

Auteur(s) : Hayere Gaëlle - Editeur(s)/Revue(s) : EMS (Editions Management & Société) - Date d'édition : 2009 - Type d'ouvrage : Guide - Pages : 156 p. - Collection : Pratiques d'entreprises - ISBN : 2847691170

L'APCE partenaire du Moovjee.

Son objectif : faire de la création et reprise d'entreprise une option de vie professionnelle attractive au même titre que le salariat et faciliter la vie des étudiants qui ont déjà sauté le pas. Fondée par Dominique Restino, cette association s'adresse aux étudiants et aux jeunes diplômés (du CAP au bac+5) ayant déjà créé ou repris leur entreprise, ou étant sur le point de le faire.

Euratechnologies : Lille se marie avec Stanford (Silicon Valley)

C'est le 19 janvier dernier que Pierre de Saintignon, vice-président du conseil régional, a reçu à Lille « une délégation de très haut niveau de Stanford ». Ces têtes pensantes et chercheuses sont venues sceller un accord entamé entre le 1er adjoint de Lille et leur université, reconnue comme étant l'une des plus prestigieuses universités américaines. L'élu n'a jamais caché son ambition de positionner le pôle d'excellence économique de Lille Métropole dédié aux Technologies de l'Information et de la Communication comme leader européen dans le domaine des TIC. La signature avec Stanford en est une nouvelle illustration.

Adoptez la méthode anti-galère !

Cette campagne a été lancée le 16 novembre dernier, à travers un concept "la Méthode anti-galère" dont l'objectif est d'ouvrir de nouvelles perspectives aux 18-35 ans en leur proposant une information métier, formation mais aussi création d'entreprise. Jusqu'au 31 mars 2010, l'Afpa a prévu une large communication avec un site web événementiel déjà consultable, un groupe sur Facebook, des spots radio et le rapprochement avec de nombreux partenaires dont l'APCE.

La création d'entreprise soutenue par les écoles de commerce

Après le développement de formations à l'entrepreneuriat, l'accompagnement via les pépinières et incubateurs et le mentorat, la création de fonds d'investissement est mise à l'honneur. L'Escem a d'ailleurs créé le sien dernièrement, Escem Pro Invest, géré par le réseau des anciens, fort d'un fichier de 12 000 membres. Grâce à la loi Tepa, les bayeurs de fonds peuvent déduire de leur impôt 25 % du montant de leurs investissements. L'Essec s'était lancée dans cette aventure en 2006. Selon Julien Morel, directeur du fonds Essec Venture I, "nous investissons dans cinq ou six entreprises chaque année […]. Deux d'entre elles emploient déjà 15 personnes chacune." En comparaison avec la Grande Bretagne, la France manque de fonds d'amorçage nécessaires au démarrage des entreprises. HEC, première "business school", selon le dernier classement du "Financial Times", n'a, quant à elle, pas souhaité en créer un.

"Créez dans le Boulonnais" remporté par le collège Salengro

Les finalistes ont présenté, sous la forme d'une vidéo, leurs projets réalisés avec le soutien des équipes pédagogiques des collèges. Ils ont dû répondre aux différentes questions du jury constitué de professionnels. Les critères de sélection portaient sur l'idée, la présentation orale, la faisabilité commerciale et la compréhension des questions posées. Le collège Salengro en est sorti vainqueur avec son projet de taxi en pousse-pousse. Des projets de création d'un magasin de surf et de location de sacs à main, ont également été récompensés. Ce dispositif aura permis de sensibiliser 111 élèves de troisième.